• El Programa Educativo Individualizado (PEI) es un documento de carácter legal (contractual) donde se establecen los servicios que recibirá cada estudiante dentro del Programa de Educación Especial. 

• Todo estudiante activo en el Programa de Educación Especial debe contar con un PEI vigente para el año escolar. 

• El PEI inicial debe realizarse dentro de 60 días desde la determinación de elegibilidad de el o la estudiante al Programa de Educación Especial.

A modo de referencia aquí encontrará un formulario para el Programa Educativo Individualizado (PEI). A continuación explicaremos lo que debe contener cada una de sus partes. El formulario para el PEI lo prepara el Departamento.

Parte I: Información básica del estudiante

• Nombre, fecha de nacimiento y edad del estudiante.

• Número de estudiante y número de registro.

• Comentarios de Salud.

• Distrito y Región educativa a la que pertenece.

Parte II: Información de evaluaciones realizadas

• Se incluye fecha de todas las evaluaciones discutidas y aceptadas que constan en el expediente de el o la estudiante.

Parte III. Descripción del funcionamiento del estudiante

• Descripción sobre el nivel actual de funcionamiento académico general

• Descripción de la condición del estudiante y cómo afecta su participación y progreso en el currículo general.

• Descripción de plan de modificación de conducta, si existen conductas inapropiadas.

• En caso de estudiantes de 16 años o más se incluye una descripción de la visión de lo que se espera que ocurra en la vida post escolar de la estudiante en cuanto a educación, adiestramiento, empleo y vida independiente. 

Parte IV. Áreas a trabajar

• Se seleccionan las áreas que se trabajarán en el PEI.

Parte V. Programa de Servicios

• Por cada área identificada, se establecen necesidades y fortalezas de el o la estudiante, metas generales y objetivos medibles. 

• Se incluyen las estrategias y escala de evaluación que se utilizará para medir el progreso y cómo se le informará a los padres de dicho progreso. 

Parte  VI. Otras consideraciones y servicios

• Grado del estudiante y las áreas académicas en que participará en el salón regular.

• Acomodos razonables que disfrutará el o la estudiante (ej. Tiempo extra, ubicación preferencial en los asientos).

• El programa de medición del estado en el que participará (Ej. Pruebas CRECE o evaluación alterna).

• Las necesidades de apoyo que serán atendidas dentro del salón de clases.

• Modificaciones que requiere la organización escolar para atender necesidades particulares de el o la estudiante, si alguna.

• Equipos de asistencia tecnológica de ser requerida.

• Parte VII. Año escolar extendido

• Si requiere recibir servicios durante los meses de verano, se detalla cuáles servicios y con qué frecuencia.

Parte VIII. Alternativa de Ubicación y Servicios Relacionados

• Tipo de salón en que será ubicado el o la estudiante.

• Las fechas proyectadas para el inicio de los servicios y la frecuencia, lugar y duración anticipada de los mismos.  

• Terapias que recibirá el estudiante; la frecuencia y la duración de las mismas.

Parte IX. Participación de la familia y agencias

• Descripción de cómo la familia y otras agencias participarán de la implementación del PEI.

Parte X. Descripción de cómo se notificará el progreso a los padres. 

• Descripción de los medios y la frecuencia con la que se notificará el progreso de la estudiante sobre las metas establecidas.

Parte XI. Fecha proyectada en que se revisará el PEI 

Parte XII. Transferencia de derechos 

Parte XIII. Firmas

• Nombre, fecha y firma de los miembros del COMPU que participaron de la redacción del documento, ya sea de forma presencial o alterna. Se debe incluir la firma de los estudiantes que cumplen mayoría de edad.

El PEI se puede enmendar en cualquier momento por:

• Falta de progreso esperado en el currículo general o hacia el logro de las metas establecidas.

• Cambio en las recomendaciones de servicios o acomodos recomendados en los resultados de evaluaciones adicionales llevadas a cabo.

• Información adicional provista por los padres al Departamento de Educación o viceversa.   

• Necesidades anticipadas del estudiante.

• Incidentes de disciplina.

• Cualquier otro asunto que lo amerite.

• Anualmente el COMPU debe reunirse para revisar el PEI para establecer modificaciones para el próximo año escolar. 

• La revisión se llevará a cabo en la escuela o en el lugar que acuerden las partes antes de que acabe el año escolar previo a la implantación del PEI.

• El director de la escuela o funcionario asignado se comunicará con los padres o encargados para coordinar la fecha, hora y lugar de la reunión con el COMPU.

• Para agilizar el proceso, la escuela preparará una propuesta de PEI que se entregará previo a la reunión a los integrantes del COMPU. El COMPU decidirá si está de acuerdo con la propuesta o si se debe realizar alguna modificación.

• Si en el COMPU no se logra un acuerdo sobre los servicios que deberá recibir el o la estudiante cualquiera de las partes podrá solicitar una mediación previa o presentar una querella administrativa. 

• Si la controversia es sobre un aspecto particular, y no la totalidad del documento, el PEI podrá ser firmado en controversia. De esta manera se podrá comenzar a implementar las partes del PEI que no están en controversia, mientras se resuelven los puntos en controversia. 

Para más información sobre cómo solicitar una mediación previa o presentar una querella administrativa, visite aquí.

• Los padres y madres tienen derecho a obtener una copia del PEI y de las evaluaciones.

• Los padres tienen derecho a participar activamente de las reuniones en las que se discute el PEI. Pueden hacer preguntas y manifestar sus opiniones y/o preocupaciones libremente.

• Los padres tienen derecho a acudir con un representante legal a las reuniones sobre el PEI.

Existe un Manual sobre el PEI, que sugerimos consultar. Encontrará copia de este manual aquí.

Manual de Procedimientos de Educación Especial 2020

Encuentra más información sobre educación especial aquí.

En ayudalegalpr.org encontrará información legal, que debe utilizar según su mejor criterio y necesidad. Si usted necesita representación legal, visite nuestro directorio de servicios legales gratuitos aquí.