El Departamento de Salud es la agencia encargada de prestar servicios a infantes con rezagos en el desarrollo desde su nacimiento hasta los 3 años o treinta y seis (36) meses de edad. Este cuenta con un programa de servicios de intervención temprana denominado “Avanzando Juntos”, adscrito a la División de Madres, Niños y Adolescentes. 

Este programa dirige sus esfuerzos a brindar servicios para aumentar las oportunidades para el máximo desarrollo del potencial de infantes y andarines con rezago en el desarrollo. Los servicios se coordinan con diferentes agencias y organizaciones multidisciplinarias. El enfoque es centrado en la familia, basados en las rutinas diarias y ofrecidos en el ambiente natural, de acuerdo a los estándares del estado y requisitos de ley.

Algunos de los servicios que se coordinan son terapia del habla, terapia física y otros basados en las necesidades del o la menor y su familia.

Son elegibles para recibir los servicios del Programa los y las menores de 0 a 36 meses que cuentan con uno de los siguientes: 

• un diagnóstico médico con alta probabilidad de que resulte en rezago en el desarrollo, 

• rezago en el desarrollo igual o mayor a 33% en un área del desarrollo, igual o mayor a 25% en dos áreas o más, o una puntuación por debajo del punto de corte en la prueba administrada. 

• una opinión clínica informada del equipo multidisciplinario de determinación de elegibilidad.

• Para solicitar los servicios del Programa de Intervención Temprana se debe someter la hoja de referido a las oficinas del Programa de Intervención Temprana de la región donde vive, por teléfono o correo electrónico. 

  • Para obtener el contacto de las oficinas por cada región oprima aquí. 

• La elegibilidad a los servicios de intervención temprana se determinará por un equipo compuesto de:

  • 2 proveedores de servicios de diferentes disciplinas.

  • Una persona coordinadora de servicios asignada al caso. 

  • La familia del menor

• Una vez se admite al menor y su familia al Programa se debe preparar un Plan de Servicios Familiares Individualizados.

• De acuerdo a la reglamentación federal, el PSIF es un documento en el que se establecen las necesidades de los y las menores y sus familias así como los servicios que recibirán como parte del Programa con el fin de potenciar su máximo desarrollo. 

• Es el equivalente al PEI pero dirigido a infantes de 0 a 2 años.

• Una evaluación multidisciplinaria de las fortalezas y necesidades únicas del infante y los servicios adecuados para satisfacer dichas necesidades

• una evaluación dirigida por la familia de los recursos, las prioridades y las preocupaciones de la familia con el fin de  identificar los apoyos y servicios necesarios para mejorar la capacidad de la familia para satisfacer las necesidades de desarrollo de la menor

• Metas y objetivos medibles de los resultados que se esperan lograr,incluidas las habilidades de prelectura y lenguaje, según sea apropiado para el desarrollo del niño o niña.

• los pasos a seguir para apoyar la transición del niño o niña a la etapa preescolar u otros servicios apropiados.

• El PISF se debe revisar una vez al año.

• La persona menor debe ser evaluada cada 6 meses para verificar su progreso.

• Entre los 6 y  3 meses anteriores a que la persona menor cumpla los 3 años, se realiza un nuevo PISF, que incluye metas y objetivos para la transición de la persona menor del Departamento de Salud al Departamento de Educación.

• Entre las agencias se debe discutir cuál es la ubicación que deberá tener la persona menor.

Información sobre intervención temprana y “Avanzando Juntos”:

• Portal Departamento de Salud

Información sobre Programa Individualizado de Servicios Familiares:

• Sec. 1436,Parte C de la Ley Federal Individuals with Disabilites Act

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